新春伊始,万象更新。为使教师更好的理解并掌握基于核心素养下的大单元教学设计,探索并领悟新课程背景下大单元教学方式及策略,提升教师教育教学能力。2月1日,临沂育杰学校邀请在一线教学的正高级教师,山东省特级教师,山东省教学能手,国家二级心理咨询师,临沂市人大代表,山东师范大学研究生实践导师,临沂大学客座教授——相启梅为学校教师们做精彩报告。
相启梅以《素养导向下的大单元整体教学》为题,从“为什么要实施大单元教学、大概念 大单元 大情境以及如何进行大单元教学设计,这三个方面为教师们做了精彩报告。
相启梅首先用故事分享了自己的职业感悟:用爱育人、用心教书。她认为大单元教学是基于大概念的学科整体学习,利用单元教学形成概念,培育素养。培育核心素养,情境教学是常态,她用举例的方式,提出用婴儿认识世界的方式进行教学活动,给出任务, 学生在情境中探索形成结论,解决问题。最后相主任从五个方面分享了如何进行大单元教学设计,并从考试形式的变化、试题内容的改革方向进行素养立意的考试评价改革分析。
培训期间,每位教师都认真聆听,及时记录自己对大单元整体教学的思考,收获满满。
面对教育新要求、课标新理念,临沂育才学校必将“纵路远而途难兮,上下求索之。”相信每一次培训活动,都会让老师们对新时代的教育理念和趋势,对自身的使命有更深刻地认识,也一定能让教师在成长的道路上始终怀揣育人之心,共研新课标,携手探索学科的最美最深处。